為進(jìn)一步加強(qiáng)我校工作人員隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)學(xué)�；盍�，根據(jù)《貴州省銅仁第一中學(xué)2022年引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才簡章》,現(xiàn)已完成4名專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)工作，目前缺額5名。為確保學(xué)校教育教學(xué)工作的有序推進(jìn)和高質(zhì)量發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合《貴州省銅仁第一中學(xué)2022年引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才簡章》，對(duì)空崗進(jìn)行補(bǔ)招，具體公告如下。
一、引進(jìn)計(jì)劃
引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才5名，其中：語文教師1名、數(shù)學(xué)教師1名、物理教師2名、政治教師1名。具體詳見《貴州省銅仁第一中學(xué)2022年引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才空崗補(bǔ)招計(jì)劃表》(附件1)
二、報(bào)名方式及資格審查
(一)報(bào)名方式
應(yīng)聘人員可將個(gè)人簡歷和資格審查表(附件2)發(fā)到銅仁一中辦公室郵箱(tryzbgs@126.com)進(jìn)行報(bào)名，投簡歷報(bào)名起止時(shí)間為自本公告發(fā)布之日起至2022年2月18日17:30止。
(二)資格審查
1.資格初審
學(xué)校組織工作小組對(duì)投送簡歷進(jìn)行資格初審，初審資料包括普通話證、教師資格證、畢業(yè)證、學(xué)位證、就業(yè)生推薦表、黨員證明等材料電子版，初審合格人員將在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公布。并由專人電話通知其前來學(xué)校參加資格復(fù)審。資格初審不合格者，不再另行通知。
2.資格復(fù)審
資格復(fù)審人員需提供健康碼、行程碼、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測證明方可入校。資格審查內(nèi)容包括普通話證、教師資格證、畢業(yè)證、學(xué)位證等原件，就業(yè)生推薦表、黨員證明材料等。
資格復(fù)審時(shí)間暫時(shí)定2022年2月21日8:30-12:00;14:30-16:30。資格復(fù)審地點(diǎn)：銅仁一中校辦公室，逾期未到視為自動(dòng)放棄。如受疫情影響，學(xué)校將即時(shí)在銅中官網(wǎng)發(fā)布調(diào)整時(shí)間。
三、考試
(一)考試方式
采取筆試和面試(評(píng)審、試講、說課等)方式進(jìn)行，由學(xué)校組織專家評(píng)委組對(duì)資格審查通過人員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，嚴(yán)格按照事業(yè)單位招聘規(guī)定和考試工作方案的程序組織實(shí)施。
(二)考試時(shí)間
考試時(shí)間暫定2022年2月22日-23日，資格復(fù)審?fù)ㄟ^人員集中進(jìn)行筆試和面試。如受疫情影響，學(xué)校將即時(shí)在銅中官網(wǎng)發(fā)布調(diào)整時(shí)間。
(三)考試總成績計(jì)算及合格分?jǐn)?shù)線
1.考試總成績實(shí)行百分制，按“四舍五入”保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字。
2.考試成績計(jì)算方式(總成績=筆試成績*10%+試講成績*80%+說課成績*10%)。
3.考試總成績80分及以上為合格，合格者按總成績由高到低擇優(yōu)錄取。
4.同一職位考生的總成績名次出現(xiàn)末位并列的，按照試講分?jǐn)?shù)由高到低錄取。
四、其他事項(xiàng)
體檢、考察、公示、辦理聘用手續(xù)、工作紀(jì)律參照《貴州省銅仁第一中學(xué)2022年引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才簡章》執(zhí)行。
五、聯(lián)系方式
(一)銅仁一中聯(lián)系電話：0856-5223234
陳老師：15185826362
聯(lián)系郵箱：tryzbgs@126.com
(二)監(jiān)督電話
1.0856-5232101 市教育局人事教育科
2.0856-5211751 市人社局事業(yè)單位人事管理科
貴州省銅仁第一中學(xué)
2022年1月18日
附件1：貴州省銅仁第一中學(xué)2022年引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才空崗補(bǔ)招計(jì)劃表（點(diǎn)擊下載）
附件2：貴州省銅仁第一中學(xué)2022年引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才資格審查表（點(diǎn)擊下載）
(信息來源：http://i.tryz.net/html/2022/wangyouTG_0124/5559.html)
