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貴州工程職業(yè)學(xué)院2022-2023學(xué)年招聘需求計(jì)劃(39名教師)

  貴州工程學(xué)院是經(jīng)貴州省教育廳、省人民政府批準(zhǔn)建立,由貴州西凱恒星教育投資有限公司舉辦的一所民營(yíng)綜合性高等職業(yè)院校。

  學(xué)院坐落于貴州省銅仁德江縣城南新區(qū),總投資6億元人民幣,規(guī)劃占地700畝,建筑面積25萬(wàn)平方米。2014年3月已完成一期工程建設(shè),達(dá)到國(guó)家正式設(shè)立標(biāo)準(zhǔn),并于當(dāng)年開始招生,現(xiàn)在校生規(guī)模已超萬(wàn)人。開設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)、建筑工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、汽車、高鐵乘務(wù)、會(huì)計(jì)等20余個(gè)高職專業(yè)。

  招聘人員一經(jīng)錄用,統(tǒng)一簽訂勞動(dòng)合同,購(gòu)買五險(xiǎn)一金,并提供住房。應(yīng)聘教師不需持有教師資格證書,所有新教師由學(xué)校組織統(tǒng)一參加貴州省教育廳舉辦的高校教師崗前培訓(xùn),第二年在中國(guó)教師資格網(wǎng)申請(qǐng)高校教師資格證。并和公辦學(xué)校教師一樣,參與職稱評(píng)定,評(píng)優(yōu)評(píng)先等等。學(xué)校制度完善,教師發(fā)展、培訓(xùn)、晉升渠道暢通。

  學(xué)院一體化設(shè)計(jì)建設(shè),校園環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,設(shè)施完備。熱忱歡迎立志獻(xiàn)身教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愿與學(xué)院共同發(fā)展的有識(shí)之士加盟。

  應(yīng)聘人員請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷(含所學(xué)課程、工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷,以姓名+專業(yè)+應(yīng)聘崗位)發(fā)送至QQ郵箱:2960666420@qq.com。通過初審人員,我們會(huì)進(jìn)行電話或者電子郵件聯(lián)系,確定面試時(shí)間及方式。

序號(hào)

崗位

專業(yè)

招聘人數(shù)

招聘要求(專業(yè)、學(xué)歷、職稱、工作經(jīng)歷、擅長(zhǎng)領(lǐng)域)

1

專業(yè)帶頭人兼教師

藥學(xué)相關(guān)專業(yè)

1

全日制本科以上學(xué)歷,藥學(xué)相關(guān)專業(yè),副高級(jí)以上職稱,具有較高的學(xué)術(shù)造詣;負(fù)責(zé)藥學(xué)院教育教學(xué)研究及教學(xué)水平提升,能獨(dú)立組織開展學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流;負(fù)責(zé)制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃;帶頭指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人的示范和輻射作用。

2

藥學(xué)專業(yè)教師

藥學(xué)

2

全日制本科以上學(xué)歷,主要上《人體解剖生理學(xué)》,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能,能重有愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞的精神。研究生學(xué)歷,具備執(zhí)業(yè)資格,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

3

藥學(xué)專業(yè)教師

藥事管理

1

全日制本科以上學(xué)歷,主要上《GSP》,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能,能重有愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞的精神。研究生學(xué)歷,具備執(zhí)業(yè)資格,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

4

專業(yè)帶頭人

護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等相關(guān)專業(yè)

2

全日制本科以上學(xué)歷,護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等相關(guān)專業(yè),具有副高以上職稱,有5年及以上行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
職責(zé)描述:熱愛教育事業(yè),有良好的政治素養(yǎng)、職業(yè)道德和綜合素質(zhì);具有較強(qiáng)的教學(xué)研發(fā)和科研能力,在專業(yè)領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)造詣和聲譽(yù),取得較高的學(xué)術(shù)成就和創(chuàng)造性成果;負(fù)責(zé)教學(xué)研究及教學(xué)水平提升,制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,能獨(dú)立組織開展學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流;做好重點(diǎn)學(xué)科資料的收集與整理申報(bào)工作;帶頭指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人的示范和輻射作用;帶頭學(xué)習(xí)教育理論、專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代教育技術(shù),做教育教學(xué)改革的先行者。

5

護(hù)理專業(yè)教師

護(hù)理學(xué)

4

全日制本科以上學(xué)歷,熱愛護(hù)理教育事業(yè),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能,有奉獻(xiàn)精神和較強(qiáng)的責(zé)任心,通過全國(guó)執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。研究生學(xué)歷,有從事臨床護(hù)理或護(hù)理教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,

6

護(hù)理專業(yè)教師

護(hù)理(老年護(hù)理方向)

1

碩士研究生(條件優(yōu)秀者可放寬至全日制本科學(xué)歷),熱愛教育事業(yè),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能,有奉獻(xiàn)精神和較強(qiáng)的責(zé)任心。能承擔(dān)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)《老年社會(huì)工作》、《社會(huì)學(xué)概論》、《老年社會(huì)工作》等課程的授課工作;具有職業(yè)院校教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)或醫(yī)療、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)相關(guān)崗位工作經(jīng)歷,了解養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理運(yùn)行機(jī)制優(yōu)先。

7

英語(yǔ)教師

英語(yǔ)

1

本科及以上學(xué)歷,碩士以上學(xué)歷和有工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,英語(yǔ)專業(yè),具有較高的口語(yǔ)水平,英語(yǔ)水平專四以上,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,熱愛教育事業(yè),能從事教學(xué)和科研工作。

8

體育專業(yè)教師

搏擊專項(xiàng)

1

全日制本科以上學(xué)歷,能獨(dú)立完成搏擊專項(xiàng)教學(xué)、搏擊操編排,師德良好,有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

9

體育專業(yè)教師

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

1

全日制本科以上學(xué)歷,理論基本功扎實(shí),師德優(yōu)良,研究生學(xué)歷或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

10

思想政治理論課教師

思想政治教育

1

中共黨員(含預(yù)備黨員),全日制本科以上學(xué)歷;遵守國(guó)家法律和法規(guī),熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民教育事業(yè),貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持正確的政治方向。重視學(xué)生思想政治教育,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能較好履行崗位職責(zé),積極承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新、敬業(yè)愛崗、教風(fēng)端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教書育人、為人師表。

11

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教師

網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息安全

3

全日制本科以上學(xué)歷,要求能獨(dú)立完成局域網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的組建、熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與維護(hù),熟練使用華為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,有競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

12

計(jì)算機(jī)編程、大數(shù)據(jù)專業(yè)教師

計(jì)算機(jī)類專業(yè)

4

全日制本科以上學(xué)歷,要求具備Java、Python、PHP、web前端等開發(fā)能力,具備數(shù)據(jù)爬取、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)可視化的能力,有競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。

13

建筑專業(yè)教師

工程管理

1

全日制本科以上學(xué)歷,具有工程管理、工程造價(jià)或施工管理經(jīng)驗(yàn),具有BIM軟件操作能力,工程管理沙盤演練能力和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,熱愛教育事業(yè),能從事科學(xué)研究和開拓創(chuàng)新。研究生學(xué)歷優(yōu)先。

14

建筑專業(yè)教師

建筑工程技術(shù)

1

全日制本科以上學(xué)歷,具有1年以上建筑施工經(jīng)驗(yàn)、會(huì)熟練使CAD、天正軟件等繪圖設(shè)計(jì)系列軟件,有一定工種實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),有愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞的精神。研究生學(xué)歷,具備執(zhí)業(yè)資格者且能勝任工程力學(xué)或具有一定測(cè)量施工經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

15

建筑專業(yè)教師

建筑設(shè)計(jì)

1

全日制本科以上學(xué)歷,具有1年以上建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),建筑工程施工經(jīng)驗(yàn)。具備一定素描手繪、彩繪功底,會(huì)熟練使用建筑設(shè)計(jì)類軟件如:3DMX、草圖大師、photoshop、CAD等(會(huì)BIM軟件優(yōu)先),有一定操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立完成房屋建筑初步設(shè)計(jì),有愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞的精神。具備執(zhí)業(yè)資格者優(yōu)先。研究生學(xué)歷優(yōu)先。

16

建筑專業(yè)教師

室內(nèi)設(shè)計(jì)

1

全日制本科以上學(xué)歷,建筑類、教育類高級(jí)職稱,具有較高的學(xué)術(shù)水平,具有5年及以上建筑裝飾、室內(nèi)設(shè)計(jì)管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,熱愛教育事業(yè),能從事科學(xué)研究和開拓創(chuàng)新。

17

汽車實(shí)訓(xùn)教師

車輛工程、汽車服務(wù)工程等汽車相關(guān)專業(yè)

3

全日制本科以上學(xué)歷,要求能夠獨(dú)立完成汽車構(gòu)造實(shí)訓(xùn)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)、汽車底盤實(shí)訓(xùn)、汽車故障診斷實(shí)訓(xùn)、汽車車身修復(fù)等實(shí)訓(xùn)課內(nèi)容,有帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)、參賽經(jīng)驗(yàn)(市級(jí)以上)并獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。

18

汽車專業(yè)教師

車輛工程、汽車服務(wù)工程等汽車相關(guān)專業(yè)

1

全日制本科以上學(xué)歷,要求能獨(dú)立完成汽車構(gòu)造、汽車材料、汽車使用與維護(hù)、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修等專業(yè)課程授課能力,能從事科學(xué)研究和開拓創(chuàng)新,科研領(lǐng)域有成果、有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

19

新能源汽車專業(yè)教師

汽車服務(wù)工程(新能源方向)、新能源汽車技術(shù)等汽車相關(guān)專業(yè)

2

全日制本科以上學(xué)歷,能夠完成智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、新能源汽車電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修、新能源汽車電氣技術(shù)、燃料電池汽車技術(shù)等專業(yè)課程教學(xué),熱愛教育事業(yè),具有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、新能源汽車技術(shù)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)并獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。

20

電氣專業(yè)教師

電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化

7

全日制本科以上學(xué)歷,專業(yè)要求:電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化、智能制造方向或相關(guān)專業(yè),擁有高級(jí)工及以上工種證書,有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)或技工院校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

合計(jì)

39


 


 

  (信息來源:http://www.gzieu.com/rsc/rczp/2294.html)

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