根據(jù)《貴陽(yáng)貴安2024年統(tǒng)一公開招聘中小學(xué)(幼兒園)教師簡(jiǎn)章》及《觀山湖區(qū)2024年面向區(qū)屬“雙軌制”教師公開招聘中小學(xué)教師試教公告》，現(xiàn)將貴陽(yáng)貴安2024年統(tǒng)一公開招聘中小學(xué)(幼兒園)教師觀山湖區(qū)試教暨觀山湖區(qū)2024年面向區(qū)屬“雙軌制”教師公開招聘中小學(xué)教師試教試題公布。參考教材圖片請(qǐng)下載附件查閱。
小學(xué)語(yǔ)文
試題一
教材：人民教育出版社 小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：P60——P63
內(nèi)容：《寒號(hào)鳥》
試題二
教材：人民教育出版社 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：P79——P80
內(nèi)容：《海濱小城》
試題三
教材：人民教育出版社 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：P2——P4
內(nèi)容：《觀潮》
小學(xué)英語(yǔ)
試題一
教材：外研社(三年級(jí)起點(diǎn))( 2020年教育部審定) 小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：32頁(yè)——34頁(yè)
內(nèi)容：M6 U1 You can play football well.
試題二
教材：外研社(三年級(jí)起點(diǎn))( 2020 年教育部審定) 小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：14頁(yè)——16頁(yè)
內(nèi)容：M3 U1 She had eggs and sausages.
試題三
教材：外研社(三年級(jí)起點(diǎn))( 2020 年教育部審定) 小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：8頁(yè)——10頁(yè)
內(nèi)容：M2 U1 She’s reading a book.
小學(xué)音樂
試題一
教材：人民教育出版社 小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：16頁(yè)——17頁(yè)
內(nèi)容：老鼠和大象
試題二
教材：人民教育出版社 小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：8頁(yè)——9頁(yè)
內(nèi)容：三峽的孩子愛三峽
試題三
教材：人民教育出版社 小學(xué)音樂六年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：36頁(yè)——37頁(yè)
內(nèi)容：保衛(wèi)黃河
小學(xué)信息科技
試題一
教材：貴州科技出版社 小學(xué)信息科技三年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：P22——P26
內(nèi)容：活動(dòng)2：《搜索信息并制作旅行計(jì)劃》
試題二
教材：貴州科技出版社 小學(xué)信息科技四年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：P21——P23
內(nèi)容：活動(dòng)4：《美化版面》
試題三
教材：貴州科技出版社 小學(xué)信息科技五年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：P10——P11
內(nèi)容：活動(dòng)3：《設(shè)計(jì)版面、美化素材》
小學(xué)體育
試題一
教材：人民教育出版社(2012 年教育部審定) 小學(xué)體育1至2年級(jí)全一冊(cè)
頁(yè)碼：P97頁(yè)
內(nèi)容：《立定跳遠(yuǎn)》
試題二
教材：人民教育出版社( 2012 年教育部審定) 小學(xué)體育3至4年級(jí)全一冊(cè)
頁(yè)碼：P96頁(yè)
內(nèi)容：《跑步走——立定》
試題三
教材：人民教育出版社( 2012 年教育部審定) 小學(xué)體育5至6年級(jí)全一冊(cè)
頁(yè)碼：P208頁(yè)
內(nèi)容：《正面下手雙手墊球》
小學(xué)數(shù)學(xué)
試題一
教材：江蘇鳳凰教育出版社( 2013 年教育部審定)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：P34——P35頁(yè)
內(nèi)容：P34例題1，P35想想做做第1～3題
試題二
教材：江蘇鳳凰教育出版社(2013 年教育部審定)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：P48——P49，52頁(yè)
內(nèi)容：P48例題1，P49練一練，P52第1～3題
試題三
教材：江蘇鳳凰教育出版社(2013 年教育部審定)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：P80頁(yè)
內(nèi)容：P80例題1，試一試，練一練第1、2題
小學(xué)美術(shù)
試題一
教材：人民教育出版社( 2013年教育部審定)小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：32頁(yè)——33頁(yè)
內(nèi)容：第17課 會(huì)轉(zhuǎn)的玩具
試題二
教材：人民教育出版社( 2013年教育部審定)小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：22頁(yè)——23頁(yè)
內(nèi)容：第12課 巧用瓶蓋
試題三
教材：人民教育出版社( 2013年教育部審定)小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：36頁(yè)——37頁(yè)
內(nèi)容：第19課 我快樂 我成長(zhǎng)
小學(xué)科學(xué)
試題一
教材：教育科學(xué)出版社 小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：第40、41頁(yè)(教育部審定2018，2022年7月第5次印刷)
內(nèi)容：6 做一頂帽子
試題二
教材：教育科學(xué)出版社 小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：第51、52、53頁(yè)(2019年國(guó)家教材委員會(huì)專家委員會(huì)審核通過，2022年7月第3次印刷)
內(nèi)容：5 運(yùn)動(dòng)與摩擦力
試題三
教材：教育科學(xué)出版社 小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：第21、22、23頁(yè)(2019年國(guó)家教材委員會(huì)專家委員會(huì)審核通過，2022年7月第3次印刷)
內(nèi)容：1 我們的地球模型
初中語(yǔ)文
試題一
教材：人民教育出版社 初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：P66——P69
內(nèi)容：《紀(jì)念白求恩》完成課后練習(xí)三：背誦、劃分層次、過渡的內(nèi)容
試題二
教材：人民教育出版社 初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：P113——P114
內(nèi)容：口語(yǔ)交際·即席講話
試題三
教材：人民教育出版社 初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：P54——P56
內(nèi)容：《送東陽(yáng)馬生序》完成課后練習(xí)三：對(duì)比的運(yùn)用
初中英語(yǔ)
試題一
教材：人民教育出版社( 2013年教育部審定) 初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：61頁(yè)——62頁(yè)
內(nèi)容：Unit 8 How do you make a banana milk shake?
Section B 2a—2d
試題二
教材：人民教育出版社( 2013年教育部審定) 初中英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：6頁(yè)——7頁(yè)
內(nèi)容：Unit 1 What’s the matter?
Section B 2a—2d
試題三
教材：人民教育出版社( 2014年教育部審定) 初中英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)
頁(yè)碼：111頁(yè)——112頁(yè)
內(nèi)容：Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.
Section B 3a—3B
初中音樂
試題一
教材：人民音樂出版社(2012 年教育部審定) 初中音樂七年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：P2
內(nèi)容：《彩色的中國(guó)》
試題二
教材：人民音樂出版社(2012年教育部審定) 初中音樂七年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：P24
內(nèi)容：《賽乃姆》
試題三
教材：人民音樂出版社( 2013 年教育部審定) 初中音樂八年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：P42
內(nèi)容：《這一封書信來得巧》
初中信息科技
試題一《動(dòng)物的力量——認(rèn)識(shí)高效運(yùn)算的函數(shù)》
教材：清華大學(xué)出版社 初中信息科技七年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：22頁(yè)——28頁(yè)
內(nèi)容：利用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算的處理。
包括簡(jiǎn)單的公式計(jì)算及常用函數(shù)計(jì)算[ SUM()、AVERAGE()、COUNT() ]
試題二《小雞旅行——多場(chǎng)景及聲音的應(yīng)用》
教材：清華大學(xué)出版社 初中信息科技八年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：107頁(yè)——114頁(yè)
內(nèi)容：多場(chǎng)景Flash動(dòng)畫的制作方法;各場(chǎng)景間的自然過渡及選擇切換制作;聲音文件的導(dǎo)入應(yīng)用。
試題三《一目了然(二)——制作思維導(dǎo)圖》
教材：清華大學(xué)出版社 初中信息科技七年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：122頁(yè)——130頁(yè)
內(nèi)容：了解思維導(dǎo)圖的功能，學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖的創(chuàng)建、制作及簡(jiǎn)單的應(yīng)用。
初中物理
試題一
教材：上�？茖W(xué)技術(shù)出版社物理教科書八年級(jí)全一冊(cè)
頁(yè)碼：53頁(yè)——57頁(yè)
內(nèi)容：第四章 多彩的光第一節(jié) 光的反射(第一課時(shí))
試題二
教材：上�？茖W(xué)技術(shù)出版社 物理教科書八年級(jí)全一冊(cè)
頁(yè)碼：163頁(yè)——166頁(yè)
內(nèi)容：第八章 壓強(qiáng)第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
試題三
教材：上�？茖W(xué)技術(shù)出版社 物理教科書九年級(jí)全一冊(cè)
頁(yè)碼：91頁(yè)——96頁(yè)
內(nèi)容：第十五章 探究電路 第一節(jié) 電阻和變阻器
初中數(shù)學(xué)
試題一
教材：北京師范大學(xué)出版社 初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：147頁(yè)——149頁(yè)
內(nèi)容：5.應(yīng)用一元一次方程——“希望工程”義演
試題二
教材：北京師范大學(xué)出版社 初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：135頁(yè)——137頁(yè)
內(nèi)容：1.平行四邊形的性質(zhì)
試題三
教材：北京師范大學(xué)出版社 初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：29頁(yè)——31頁(yè)
內(nèi)容： 1.二次函數(shù)
初中歷史
試題一
教材：人民教育出版社初中歷史七年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：P6—P10頁(yè)
內(nèi)容：第2課《從“貞觀之治”到“開元盛世”》
試題二
教材：人民教育出版社初中歷史八年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：P114—P118頁(yè)
內(nèi)容：第24課《人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》
試題三
教材：人民教育出版社初中歷史九年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：P39——P42頁(yè)
內(nèi)容：第9課《列寧與十月革命》
初中化學(xué)
試題一
教材：人民教育出版社 初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：59頁(yè)——64頁(yè)
內(nèi)容：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
課題3 元素
試題二
教材：人民教育出版社 初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：128頁(yè)——135頁(yè)
內(nèi)容：第七單元 燃料及其利用
課題1 燃燒和滅火
試題三
教材：人民教育出版社 初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：60頁(yè)——65頁(yè)
內(nèi)容：第十單元 酸和堿
課題2 酸和堿的中和反應(yīng)
初中道德與法治
試題一
教材：人民教育出版社(部編版) 初中道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：P27——P32
內(nèi)容：《青春有格》
試題二
教材：人民教育出版社(部編版) 初中道德與法治八年級(jí)下冊(cè)
頁(yè)碼：P43——P46
內(nèi)容：《依法行使權(quán)利》
試題三
教材：人民教育出版社(部編版) 初中道德與法治九年級(jí)上冊(cè)
頁(yè)碼：P50——P56
內(nèi)容：《凝聚法治共識(shí)》
初中體育
試題一
教材：人民教育出版社(2012年教育部審定) 初中體育七年級(jí)全一冊(cè)
頁(yè)碼：34頁(yè)——37頁(yè)
內(nèi)容：一、足球的基本技術(shù)
——(三)運(yùn)球
試題二
教材：人民教育出版社(2013年教育部審定) 初中體育八年級(jí)全一冊(cè)
頁(yè)碼：22頁(yè)——23頁(yè)
內(nèi)容：一、基本技術(shù)
——(二)運(yùn)球過人
試題三
教材：人民教育出版社( 2013 年教育部審定) 初中體育九年級(jí)全一冊(cè)
頁(yè)碼：21頁(yè)
內(nèi)容：三、基本戰(zhàn)術(shù)
——(一)比賽陣形
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(信息來源：https://www.guanshanhu.gov.cn/xwzx/tzgg/202406/t20240621_84898138.html)
